Etwa 6.000 kanarische Familien könnten zu Hause ein Kind mit hohen intellektuellen Fähigkeiten haben ... aber sind sie sich dieser Realität zu Hause bewusst? Und in der Schule?
Im Rahmen des kürzlich geführten Interviews mit Africa Borges del Rosal, einem Professor an der ULL, der sich der Erforschung und Bearbeitung dieses Themas auf den Kanarischen Inseln widmet (Sie können es sehen, hier) teilen wir mit den Lesern von Sanus by Canary Doctor eine Liste mit 5 Fakten oder Informationen über hochbegabte Kinder auf den Kanarischen Inseln
1- Wussten Sie, dass schätzungsweise 6000 kanarische Kinder mit hohen intellektuellen Fähigkeiten ausgestattet werden können?
Diese Zahl ist nicht genau, aber unter Berücksichtigung der Tatsache, dass 2% der Schulbevölkerung aus hochbegabten Kindern bestehen würde, wird die Zahl auf 6.000 in unserem Archipel geschätzt.
2- Wussten Sie, dass weniger als die Hälfte der Familien dieser hochbegabten Kinder auf den Kanarischen Inseln davon wissen?
Weniger als die Hälfte der geschätzten 6000 Kinder mit intellektueller Begabung auf den Kanarischen Inseln ist sich ihrer Realität bewusst.
Weder sie noch ihre Eltern oder Lehrer waren in der Lage, zu benennen, was mit ihnen passiert. Daher gibt es ohne Entdeckung keinen richtigen Zugang zu ihren höheren intellektuellen Fähigkeiten.
Wie Africa Borges, ein Experte auf diesem Gebiet, uns erklärte, wissen viele nicht einmal, dass sie diese Erkrankung haben.
Kannst du es erkennen?
Möglicherweise finden es diese kanarischen Familien „auffällig“, dass das Kind von klein auf mit gut strukturierten Sätzen spricht. Oder dass er vor dem Durchschnittskind lesen lernt. Bemerkenswert mag auch sein, dass sich das Kind schon sehr früh für transzendentale, tiefgründige oder wissenschaftliche Fragen interessiert (u. a. mit Fragen nach dem Tod, dem Ursprung der Dinge). Oder sie finden Ihr hohes Maß an Neugier, Kreativität oder Perfektionismus interessant.
In vielen Fällen wenden sie sich jedoch aufgrund fehlender Informationen nicht an einen Spezialisten oder das Bildungssystem selbst, um sich beraten zu lassen. Auf diese Weise ist es schwierig zu erkennen, ob es sich um ein Kind mit hohen intellektuellen Fähigkeiten handelt.
Tatsache ist, dass auf den Kanarischen Inseln nicht mehr als die Hälfte der Fälle hochbegabter Kinder entdeckt werden
Die Fehlinformationen zum Thema und die geringen Leistungen, die diese Kinder oft in der Schule zeigen (vor allem weil sie demotiviert oder gelangweilt sind), erleichtern die Erkennung nicht.
3- Wussten Sie, dass die Kanarischen Inseln nach den letzten bekannten Daten die viertgrößte Gemeinde mit den meisten Kindern mit hohen intellektuellen Fähigkeiten in ganz Spanien sind?
Im Schuljahr 2016-2017 wurden in Spanien 27.133 Schüler mit hohen intellektuellen Fähigkeiten eingestuft, von denen 2.122 auf den Kanarischen Inseln lebten.
An der Spitze des letzten Berichts, auf den wir Zugriff hatten, stand Andalusien mit 11.500 Fällen, gefolgt von Murcia (mit 3.698 bekannten Fällen für dieses Datum).
4- Wussten Sie, dass die Kanarischen Inseln zu den Autonomen Gemeinschaften gehören, in denen Programme zur Erkennung von Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Begabung am besten funktionieren?
An dieser Stelle heben wir die Arbeit unseres Gastes dieser Woche hervor, dem Psychologen und Professor an der ULL, Africa Borges del Rosal, der sich fast 2 Jahrzehnte ausschließlich der Hilfe für hochbegabte Kinder auf den Kanarischen Inseln verschrieben hat und Initiativen wie:
* Task Force und Hochbegabungsforschung“ (GTISD)
* Das "Umfassende Programm für hohe Fähigkeiten" (PIPAC)
* International Network for Research, Intervention and Evaluation in High Intellectual Abilities (REINEVA)
* Das Mentoring-Programm „Teilen“
* Die "Konferenz über hohe intellektuelle Fähigkeiten" (Universität La Laguna
5-Wussten Sie, dass 70 % der Schüler mit intellektueller Begabung niedrige Schulleistungen aufweisen?
Diese Zahl, die dem Bericht des Bildungsministeriums über "Frühreife, hochbegabte und hochbegabte Schüler" entnommen ist, bestätigt, dass viele der hochbegabten Kinder entweder aus Langeweile, Demotivation, Mangel an einem ihren Fähigkeiten angemessenen Bildungssystem, u.a Hauptursachen sind Probleme in der Schule.
Wie unser Gast, der Fachprofessor zu diesem Thema, Africa Borges del Rosal (den Sie über dieses interessante Thema sprechen hören, hier), wenn sie ihre intellektuellen Fähigkeiten nicht angemessen herausfordern, entwickeln sie keine Studienmethoden, die ihre Fähigkeiten verbessern.
Daher ist es wichtig, Begabungen so früh wie möglich zu erkennen, um jedem Kind eine seinen Fähigkeiten möglichst angemessene inklusive Bildung zu bieten.
Ein Satz zum Nachdenken und Schließen ...
Wir schließen diese Notiz mit einem Zitat, das wir interessant finden, um es mit den Lesern von Sanus von Canary Doctor zu teilen:
"In Wirklichkeit sind nicht begabte Kinder im weitesten Sinne talentiert, weil sie alle Fähigkeiten und Talente haben, die es zu entdecken gilt, um sich zu entwickeln und glücklich zu sein." (Dr. Joaquín Gairín, Professor für Pädagogik)
Interview mit Afrika Borges del Rosal
Wenn Sie das vollständige Interview mit unserem Gast sehen oder lesen möchten, in dem sie über die hohen intellektuellen Fähigkeiten von Kindern spricht und interessante Ratschläge für Eltern und Lehrer gibt, die ihren Alltag mit hochbegabten Kindern teilen, laden wir Sie ein, es unter folgendem Link zu lesen :
